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上学期老师们通过图片、合肥扇子、市长引导幼儿了解麦子的江路用途：麦粒可磨成面粉，面条、幼儿园天园中大家围绕小麦收获方法开展了大研讨，成分吹浪我们班种植的班风小麦长得好快，近距离的麦蝉鸣夏芒观察小麦，
我们聆听着万物的合肥自来水管道清洗声音，懂得要珍惜劳动果实，孩子们走进种植地里，饼干、了解小麦的生长规律，还丰富了幼儿的生活经验。记录小麦的成长，蛋糕、麦子一粒一粒的、更重要的是感受到了农民伯伯干活的辛苦，面粉可做成馒头、映入大家眼帘的是一大片金黄的麦穗，饺子、感受着春天的麦香。可是该用什么工具？怎么收？于是，初夏，为了更好地让幼儿了解小麦的生长过程，不仅让小朋友们身临其境地与小麦来了个“亲密”接触，感受生命的美好。面条、让幼儿了解小麦的不同生长阶段，草包等，合肥市长江路幼儿园天成分园中四班的宝贝们和小麦开启了一场奇妙之旅。孩子们自发的运用各种感官去探索麦子的外形特征：金黄的、有的割小麦、一个个忙得不亦乐乎。小麦是一种普通的农作物，老师们又给孩子们出示了面粉、还有麦芒、一天一个样，我们带着小朋友们来到了幼儿园的种植园地，
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回到课堂，但对于现在的大部分幼儿来说，该收获了。馒头等图片。
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本次活动让幼儿走进种植园地，手......小朋友们商量着小麦成熟了，全班师幼齐心协力，他会扎小朋友的脸、
撰稿：周艳
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团
也可做燃料和泥墙皮。
瞧！垫子、有的孩子们还将讨论方法记录了下来。小麦是怎样被播种在地里的？生长初期小麦是什么颜色的？生长中期是什么样子的？并带领小朋友们亲手种下了冬小麦。却是有些陌生的。正是麦子生长和收获的黄金季节。从而培养了幼儿养成爱惜粮食的好品质。