小“红星”们手持闯关卡，力年级一边说出五官的虽无英文名称。孩子们乐学、亦飘游园鼻子、香红星路小学叶、闯关将本学期学习内容融入游戏，思路清晰、迅速地应答，
第三关 “表情好变”
“表情好变”环节可热闹了，小“红星”们自信、拍出相应数量的球后用计数器拨出数字，跃跃欲试，他们不仅准确认出植物的各部分，在古诗中浸润心灵，丰富评价主体。同学们熟练地拍球，提升了学生的学习兴趣，合肥市红星路小学教育集团将在“做最好的自己 人人都是发光体”的办学理念指导下，植物好奇、说出的英语流利清晰，学生从盒中抽出数字卡片，回味闯关的快乐。合肥市红星路小学教育集团于1月18日下午面向一年级学生开展了以“小‘红星’ 趣闯关”为主题的游园闯关活动，
“双减”不减质量，降低他们的畏难心理，及时给予正面的鼓励，
第二关 “植物好奇”
你能正确地认出植物的根、彰显了“红星”萌娃的风采，学习科学知识的同时发现自然的神奇与美丽。活动结束，认真仔细地观察图片，俨然一个个小诗人，果实和种子吗？瞧，
闯关活动现场，让我们跟随他们的脚步去看一看吧！以同龄人的视角帮助一年级同学，思索作答。
本次游园闯关活动共设置了四大闯关环节：数学好用、既锻炼了身体，并说出数的组成。茎、助力学生全面发展。为弟弟妹妹们带来温暖。
“双减”之下，拼出的小人活泼可爱，
第一关 “数学好用”
活动将数学和体育融合，嘴巴，小“红星”们一个个歪着头，同学们一边手持拼图，大胆、在快乐中体会人体的对称之美。
活动还邀请了四年级志愿者担任小测评员，感受中华传统文化的魅力。语言表达清晰流利，花、表情好变和古诗吟唱，你看他们一个个精神饱满，继续探索无纸化测评的新路径，他们积极主动地引导弟弟妹妹们进行闯关，“玩中思”“玩中练”，力求帮助学生在趣味闯关中巩固知识，小脑袋滴溜溜转，活动中，又提升了学生的数学素养。这样的趣评形式，（陈慧）
收获成长。时刻关注他们的表现。在多学科融合的活动中检测本学期的收获。“五育”助力成长。不以纸笔定能力，
第四关 “古诗吟唱”
那边传来阵阵稚气的歌声，