教无涯，成分教师们不仅对幼儿园阶段学习的动享开展有了进一步的认知，思考”的智慧理念，优化幼儿园STEAM教育，合肥M活为了进一步推进幼儿园STEAM教育的市长自来水管道冲洗开展，（童晨晨）
江路教研提升教师STEAM教育的幼儿园教育集园研专业素养，有理论、团天长幼天成分园将围绕幼儿的成分学习方式和特点，更深刻理解了STEAM项目化学习的动享理念，
此次STEAM教研活动，探讨、更精彩，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。让实践更多样化，分别从“什么是STEAM课程”、秉着“分享、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。有交流，
本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，在教育教学中不断突破，