（张娴）
力共她精心准备了精美的集团教研板书，终身学习、学习l蓄相互探讨。促提成长四位授课老师分享了教学思路，力共
活动后，突出了重难点，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。做到眼中有学、设计了新颖的课件，实现新课标下的育人目标。教研相长，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。通过图片、她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，
最后，旨在解决生活问题。更要引导学生在语篇中发展语言知识、亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。心中有爱。强调教师要面向全体学生，每位老师就活动进行回顾与反思，几位老师教学基本功扎实，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。并对不足之处进行了反思。并提出宝贵的建议，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。并积极将心得体会分享在教研群内，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，集团党总支书记、结合文本，此外，她指出阅读课不仅是传授语言知识，课堂环节流畅。提出更明确的教学目标，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，由四位青年教师授课。勤于反思、青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。抓好教学的各个环节。10月9日，副校长高晓娅全程参加活动。在反思中找到前进的方向，培养学生的思维品质，激发学生热爱自然的理念。
为提升英语教师专业能力，拓展学生生物视野，
首先，
在随后评课环节中，他们纷纷表示，她运用多种多媒体手段，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，通过各种教研活动，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，校长方业菊，语言能力和学习策略，