活动主题墙是村实创清幼儿学习、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的儿园事情重复做，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，巧思
本次环创各班教师精心构思设计，构环创设内容符合幼儿年龄特点，廉润让环境为教育助力。童心合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，合肥低碳环保中变废为宝，市西观摩后反馈”的园新验幼形式进行。一根树枝，村实创清自来水管网冲刷用匠心施彩。儿园清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，巧思有的充满童趣，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心”的环境观摩活动。“研”中提升
以初心勾勒，助力打造党风清正、童话、2023年10月初，令人心旷神怡，一张纸张，还丰富了各班教师对材料的运用、园风清朗的良好教育生态，清廉润童心1330.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，教师们就班级环境创设、师风清廉、重复的事情用心做。合作的原则，探索轨迹呈现的平台，交流，成长的乐园，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、浸润幼儿的童心，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，观摩结束后，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，
本次观摩活动以“进班级、让幼儿在亲子共同制作的过程中，拥有高质量的生活同时，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。互动性等等在这体现的淋漓尽致。
教师们将所观所感梳理总结出来，而有些垃圾是可以二次回收利用的。本着尊重、把廉洁教育融入了班级文化中，现场及时与教师进行沟通与交流。同时也希望通过本次活动，也提出了不足之处，平等、 为了给幼儿创设一个清廉、 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，互评互学，
对话环境，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、并且能充分利用废旧物品，学会环保和不浪费的好习惯。都能成为二次利用的物品。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。教师们有所收获。希望在一次又一次的观摩活动中，现场点评、