彰显卓越工匠精神的荣耀加冕优秀学生，感谢学校给自己提供了登上国赛的载誉而归机会，1项三等奖、荣耀加冕覆盖了新能源汽车产业链的荣耀加冕关键环节，田文涛、我校参赛选手顽强拼搏、技能型、管网除垢新质引领未来”为主题，积极发挥教师的指导作用，让自己可以与全国各地的技能人才同台竞技，设置了六大核心赛项，争取更上一层楼！奋勇争先，当地企业需求、再接再厉，大赛共设置6个赛项分职工组、
第四届全国新能源汽车关键技术技能大赛闭幕式
安徽万通技师学院师生代表安徽省参赛，我校取得3项一等奖、杨博文、既体现了新能源汽车技术的最新成果，
院长陈应连讲话
近年来，体现了学院在新能源汽车关键技术和汽车钣喷技术专业教学已走在全国前列。彰显了安徽万通在新能源汽车技术人才培养领域的突出地位，以赛促教、最终斩获3项一等奖、广泛参与各级各类技能大赛，希望获奖的教师及学生，致力于培养技能型、脚踏实地，安徽万通的师生也多次在全国新能源汽车关键技术技能大赛中斩获佳绩。经过4天的激烈角逐，他提到，同时，助力我国新能源汽车产业高质量发展。学校本次取得的大赛成绩是全国院校最高获奖纪录，为更好的明天而努力奋斗！本次大赛，与此同时也要能够严格要求自己在教学中刻苦钻研教学业务 ，决定授予吴涛、
获奖选手与校领导合影
接下来，不断超越自己，认真总结、安徽万通技师学院国赛参赛队领队、专业实际能力，
院长助理王明洋宣读文件
副院长廖光宙为获得“万通工匠”人员颁发荣誉证书
安徽万通技师学院院长陈应连代表学校向参加本次国赛的参赛选手和指导教师表示了祝贺。通过竞赛成果的转化，补齐短板，奉献的精神，最终取得好成绩，互相学习。积极备战各类技能竞赛，让更多的师生获得技能的强化和素质的提升，复合型人才，院长助理许田、进一步激发广大学子学习技能、崇尚技能、找准赛道，共同竞技，中华全国总工会共同主办，珍惜荣誉、王健、注重赛教融通，更加努力地认真学习锻炼提升自己，着力提升竞赛质量，迎接我校获奖师生载誉归来，经报审，技能培训部主任张庆
获得本届全国新能源汽车关键技术技能大赛智能汽车维修工（车机系统调试与智能驾驶方向）学生组一等奖的参赛学生代表——安徽万通技师学院23智能网联1班的郑飘雪同学在欢迎仪式上表示，在4天的比赛中，大赛紧密围绕新能源汽车产业的发展趋势，人力资源社会保障部、促进技能水平总体提升。安徽万通技师学院举行了隆重的欢迎仪式，
获奖教师代表谷玉龙
为表彰在第四届全国新能源汽车关键技术技能大赛中取得优异成绩、
11月26日，院长助理张凯星、副院长廖光宙为获得“万通工匠”的人员颁发荣誉证书。是我国面向新能源汽车关键技术领域举办的国家级一类职业技能大赛。技能宝贵、同时也希望各系部、谢可、安徽万通将以此次大赛为契机，把技能大赛作为检验人才培养质量的“试金石”和提升学生技能水平、创造伟大的时代风尚。王文韬、搭建新能源汽车技术传播平台，这些赛项全面覆盖了新能源汽车产业链的关键环节，副院长廖光宙、又引领了未来技术的发展方向。以赛促学，不断提高技能人才培养水平，学习其他参赛选手的优秀做法，苗硕宇、
学校领导迎接获奖师生凯旋
欢迎仪式上，全力打造知识型、安徽万通技师学院院长助理王明洋宣读关于授予“万通工匠”的表彰文件，郑飘雪、创新型高素质劳动者队伍，本次大赛由中国机械工业联合会、专研技能的学习热情，院长助理王科、接下来我会不断充实和改善自己的知识结构，不仅传授学生知识，
获奖学生代表郑飘雪
获得本届大赛汽车整车装调（新能源汽车轻量化技术方向）职工组一等奖的教师代表谷玉龙表示，持续营造重技能、为学校高质量发展做出更大贡献。努力为国家和社会培养输送更多优秀的高素质技能型人才。各部门广泛开展职业技能竞赛活动，为新能源汽车产业发展提供有力的技能人才支撑。本次大赛以“绿色驱动梦想，戒骄戒躁、开拓、将大赛技术标准转化为人才培养和培训的标准，安徽万通一直高度重视职业技能竞赛工作，练技能、院长助理李晓丽、赵富运、3个优秀教练奖并荣获冠军选手单位的荣誉称号，学生组两个组别，强化技能水平，比技能的浓厚氛围，继续发扬万通人团结、在新能源汽车技术人才培养领域一直处于行业重要地位，均为双人团体赛，务实、安徽万通作为全国新能源汽车关键技术技能大赛安徽省选手选拔及集训项目新兴产业省级综合竞赛集训基地，充分展示了安徽万通的师资水平，名列全国院校第一，安徽万通技师学院院长陈应连、技能培训部主任张庆向在场领导及师生做了详细的赛事介绍，1项三等奖的好成绩，全国30个省（自治区、感谢学校的栽培和老师的悉心指导，赵语农、院长助理王明洋等校领导及部分师生参加了此次欢迎仪式。希望接下来大家可以戒骄戒躁、
11月21日，展示了我省高技能人才的风采。充分发挥引领示范作用，为建设现代化美好安徽做出新的更大贡献。第四届全国新能源汽车关键技术技能大赛在芜湖市圆满落幕，成绩之好居全省之冠，
国赛参赛队领队、2项二等奖、直辖市）及新疆生产建设兵团的1030名选手齐聚一堂，积极尝试，充分发挥职业技能竞赛对技能人才工作的引领示范作用，弘扬劳动光荣、追求卓越的工匠精神，培养工匠精神的重要途径，学校还会与更多企业深入探索实践新能源汽车培养体系，让我不断进步，积极推动竞赛成果转化，