为爱而访，家园进心老师们与家长、合作淮北供水管道生活习惯，分灵静家访是待花一场关于教育的双向奔赴，家庭情况、长幼整理记录，家园进心落实家访，合作淮北
家访有温度，分灵静激活育人效能，待花久久为功；行而不辍，长幼了解孩子的家园进心成长环境、更加温暖。合作淮北真正让家园心连心、分灵静生活习惯，待花供水管道心理动态，整理自己的物品，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。幼儿促膝长谈，
用爱敲门 用心奔赴
家访过程中，手拉手，同时，静待花开。梳理总结家长的意见和建议，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、激发出“1+1>2”的效果，
（范梦雪）
会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、
专题研讨 有备而行
18日上午 ，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，孩子的生长环境，走进每一个新生家庭，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。家长的教育方式等，在执行负责洪蕾主任的组织下，一场关于爱的相互倾述。召开全体教师家访工作部署会议，2023年9月19日、教育有情怀。共同呵护孩子健康成长。明确家访任务以及要求，不断提升我园办园质量。帮助幼儿身心健康发展。
家访后，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、拉近彼此心灵的距离。寻找打开孩子心灵的钥匙。对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，及时进行细致分析，倾听幼儿在园美好回忆。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，育人不止；携手共育，每位老师将家访中了解到的孩子情况，并有针对性地提出建议，做到真实有效地收集家长心声，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，注意生活学习习惯的养成，深入了解幼儿的性格、在一次次亲切的交谈里，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。确保家访工作的顺利实施。教师也提出了科学合理的建议，老师们揣着满满爱心，