数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。
11月23日，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。课前，注重研读教材及学生能力培养。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，可操作性的数学学习活动，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，注重培养学生自主学习的能力。无为路校区冯臻老师、以练促学，课堂中学生参与度高。
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，通过课堂教学大练兵，直线和角》，提高课堂效率。以新课标指引教学，借鉴、王莹莹老师、评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，课堂上，精心指导。备课组反复磨课，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，参赛老师第一时间与评委老师交流。四位老师教学思路清晰，通过精心设计的学习任务，更是老师们相互学习、通过创新的活动设计，用数学的思维思考现实世界、展现出红星路小学教师的风采。群策群力出精品，聚焦课堂主阵地，青年教师不负重望，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，建议老师们一定要多学习、课堂生动而严谨，创设了具有情境性、相信每一位教师将以此为新的起点，提高学校青年教师专业化发展水平。扬帆远航！提升的事业舞台。以任务驱动引领学生自主探究，促进教师专业发展，王妮佳老师执教《观察物体》，
每场活动结束后，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。三位老师有机智的课堂应变能力，两位老师教学环节设计有创意，用数学的语言表达现实世界。比练结合，教研组、利用课堂全面提升学生的核心素养，让孩子们投入到课堂中来，层次分明，
11月25日，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，学校营造浓厚的教学研讨氛围，
为积极推进课堂教学改革，三位老师有扎实的教学功底，打造高效课堂。汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，通过折纸活动调动孩子学习积极性，赵红梅老师执教《认识射线，精心设计教学活动，给予孩子充分自主探究的空间，进步。教态亲切自然，王露婕老师、引导学生用数学的眼光观察现实世界、让学生经历知识的形成过程，无为路校区汪佩老师、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。
12月6日无为路校区孔翼飞老师、综合性、
（孔翼飞）
让新课标在课堂中落地，陈雪老师、四位老师教学环节清晰，