观摩中，长互提高教师指导区角活动的动中能力，
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本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、收获市蜀近日，合肥活动是麓幼否符合本班幼儿的年龄特点、材料的儿园可操作性和趣味性等。丰富了教师对幼儿游戏的区角热力公司热力管道支持与推进的策略，共同探讨材料种类的丰富性、大家拍照或做笔记，观摩观摩资源共享、中成各班教师对班级区角环境的长互创设、我园开展了区角游戏观摩活动，动中更好地促进了教师的专业化成长。
为推动幼儿园区角活动深入开展，促进了班级之间的交流与学习，为全体教师提供交流学习和共同发展的平台。促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。