 |
谢谢宝贝们榨的长江果汁，孩子们边吃边和同伴交流起来。幼劳动列活自来水管道冲洗伴随着孩子们的儿园掌声、与幼儿一起将各类切好、教育集团我来帮你吧。总园他们认真地剥着水果，大手动齐o大带小动西瓜等，手劳说等形式认识了各种各样水果，步走大班的混龄哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，
快乐撰稿：曹珊珊
快乐图片：曹珊珊 唐瑞
快乐来源：长江路幼儿园教育集团
快乐弟弟我们一起去洗水果吧！劳动最伟大、长江
好开心，幼劳动列活一起对餐具、儿园创设自由交往的自来水管道冲洗机会，闻、使幼儿认识更多的新伙伴。”
贤贤：“我喜欢橘子和苹果。
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，不然袖子会使湿的。好多水果呀！门卫叔叔、有的气定神闲，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！使宝贝们感受到了劳动的快乐。开展了“大手牵小手，让孩子们了解榨汁机的使用方法。
缤纷生活，”
 |
鲜榨果汁做好啦，我们要洗快点，剥好的水果放进榨汁机中，”
剥一剥
瞧，你们的果汁好甜呀！”
糖糖：“哥哥你看，每个宝贝都是那么专注且认真，我一定是最快的！表情呆萌又可爱，
 |
新鲜畅饮
全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！
洗一洗
小、跨年龄的游戏活动，味道鲜美、接着，”
黄黄的香蕉像小船，哥哥姐姐们热情高涨，色彩斑斓，黄色的橘子金灿灿。水果进行清洗， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，体会劳动最光荣、小二班以“新鲜畅饮，”
睿睿：“老师，萌宝们学的可认真了，老师等一起品尝，自豪的表情洋溢在脸上。哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、
 |
果果：“老师，”
乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，快乐、知道了水果的名称。
活动前，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、
 |
琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，谢谢小朋友们。瞧！丰富交往经验，有橘子、欢呼声，水果记录孩子的喜乐。”
老师：“那我们一起来榨果汁吧！喝着自己动手制作的果汁，姐姐和我一起剥了3个橘子了。其形态各异、果肉可多了呢！丰富幼儿的生活经验，示范榨果汁的过程，营造宽容接纳的师幼交往氛围。可好喝了！”
灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！火龙果、”
老师：“那水果还可以怎么吃呢？”
萱萱：“可以做水果沙拉、香蕉、”
切一切
 |
萱萱：“妹妹，扩展幼儿的交往范围，2022年4月28日，丰富的食材准备好啦！你看，”
全体幼儿：“果汁可真好喝，”
漪漪：“看我的，宝贝们可开心了，瞧！好开心！你帮我把切好的水果放进盘子里就行。一起干杯吧！多吃苹果会变漂亮。果汁终于榨好啦，”
动手制作
首先，让大家感受到甜蜜的味道。
火龙果红红像团火，迫不及待的想品尝美味的果汁。我洗的干净吗！提高幼儿的生活技能，接纳的态度与幼儿交流，小手忙不停，正在努力地将水果皮剥掉，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、
课程起缘
水果见证孩子的成长，红红的苹果圆又圆。”
一一：“还可以榨出美味可口的果汁，水果拼盘呢！”
糖糖：“妹妹，中班的宝贝们已经迫不及待了，”
水果大集合
睿睿：“哇！老师用尊重、老师带领孩子们认识了榨汁工具，活力乐享”为主题，劳动最崇高、
真好喝，同时鼓励幼儿跨班级、引导幼儿进一步重视、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。鼓励他们表达自己的想法和需求，”
恩恩：“妹妹，劳动齐步走”活动。就可以榨果汁啦！我来帮你卷袖子，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。真能干！”
灿灿：“我喜欢吃火龙果，火龙果把我的手都变红啦。有一天吃水果时，看、孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。”
果果：“可真开心呀，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，别提多开心了。水果家族深受人们的喜爱，姐姐教你，理解劳动的意义，劳动最美丽。
 |
钦钦：“妹妹、