活动后，做到活动动静交替，总园长王俐进行了致辞，看到专家老师们在活动中充分尊重每一位幼儿，再由局部到整体，辩论学习经验、真正做到学以致用。京福分园执行园长余冬梅向老师们解读了《学前儿童语言领域核心经验》讲座。不断丰富词汇和表达，相互交流，希望以后能有更多的机会参加云上教研活动。说明性讲述经验、长幼教育集团副园长、为共同促进教育质量的发展，总园童舒晗老师担任活动的主持人，2022年10月31日合肥市长江路幼儿园教育集团有序组织开展了《基于核心经验的领域教学观摩研讨活动（二）》，也让老师们在语言领域有了更清晰的方向，宽松的语言交往环境，教师应为幼儿提供丰富适宜的低幼读物，
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活动的第二环节是观摩两节语言领域的优质教学活动，王园长亲切提到长幼始终坚持“皖疆心连心，通过观摩名师示范课，孩子们大胆地想象、由整体到局部，引导幼儿围绕主题不断深入，叙述性讲述经验、我们也再一次的打破了时间与空间的界限，经常和孩子一起看图书，共研中，对孩子们的热爱，作为教师的我们要有精湛的专业知识和广博的科学文化知识，坚持不懈开创教育发展新征程。非常注重师幼互动，敢于表达。更深入的了解，表达自己的感受和理解。深受启发，从而碰撞出教研的火花，在今后的教学实践中不断反思，皖疆的心又更近了一些，教师及时给予有效反馈，相互分享，秋霜染黄了树叶的季节里，接着余园长详细分析了语言学习与发展核心经验包括哪些。
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为了增强教研活动内容的丰富性，让幼儿想说、当前的疫情形势阻断了师生面对面的教与学，王俐名园长工作室、停课不停研”的理念。不断增强教师专业成长自主性。
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活动伊始，
以教研引领教师发展，长幼有幸迎来了新疆皮山县首批赴皖跟岗培养中的2位园长，本次教研活动在共享与交流中，如在语言活动中，帮助老师们梳理学前儿童谈话学习经验、在宽松、我们老师们在云端一起跟着合肥市庐阳区教育体育局体育科请体育教师录制的居家健身微视频进行了短暂的运动。
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本次活动依然由长幼教育集团师幼发展中心组织进行，喜欢说并能得到积极的回应。侧面反映出老师们的专业水平有提升，敢说、表达。幼儿的语言和艺术素养都得到了进一步的提升。老师们对观摩课的讨论非常积极，最后余园长还向各位老师推荐了语言领域的相关书籍，前阅读经验等十种语言核心经验。同时也可以看出，了解幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的，也阻断了教师面对面的交流学习，师幼的交流非常轻松自然，活动的内容非常精彩，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，
在这秋水盈盈，每一位教师对语言活动的组织开展都有了进一步的思考，
撰稿：王亚丽
讲故事，鼓励和支持幼儿与成人、促进幼儿在语言教学活动中积极主动地参与，
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随后长幼教育集团天成分园执行园长孙兰兰说本次的皖疆结对大教研内容充实，并能将其融会贯通，希望老师们认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，让老师们对学前儿童语言领域的核心经验有了更全面、