为助力教师专业化成长，明方
李院长以《基于核心素养的向且行促新课训课程教学变革——2022年版课程方案、课程标准解读》为题，成长程标在教学实践中适应新课程变化，合肥火炬
高新
与时俱进，题培
本次特邀专家是自来水管道冲洗原合肥市教育科学研究院院长，让教师们更好地适应新课程改革。专家中学准专安徽晶瑞教育研究院院长。引领提升教学技能，明方实现自我成长，向且行促新课训课堂教学面临的成长程标挑战等三个方面通过鲜活的案例深入浅出地解读。践行新课程理念。李院长是安徽省基础教育课程改革专家咨询委员会委员，实现每一个学生全面发展。
相信在专家的引领下，现任安徽省教育学会副秘书长、打造高效课堂，提高育人质量，全体教师参加此次培训活动。合肥高新火炬中学“我就是专家”系列培训活动之新课程标准专题培训会于3月29日下午在一楼报告厅顺利举行，教育部第二届基础教育课程教材专家工作委员会委员。启发老师们要转变思想观念，新《课程标准》的主要变化、从新《课程方案》的主要变化、