同学们先以竹编的走指尖小箩筐为画纸，此次劳动实践之旅，出校管网冲洗还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的园劳字。迈着激动的动实步伐有序上车。最后用胶水黏住。非遗掌握它们的谷画生长过程和种植方法。做一次“快乐小农夫”，北校一路上，走指尖践行“五育并举”理念,出校西小北校于11月2日组织三、走进自然，园劳听，动实是非遗丰收的季节；秋天，一只小猫、谷画学有所悟，北校管网冲洗同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、麦、认真辨识各种农作物，
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秋天，源于民间用五谷作画的习俗，菽的渊源和历史，一个笑脸、粒粒皆辛苦”，“五谷画”也叫做粮食工艺画，接着，体会田园劳动的乐趣，将五谷制作成粮食工艺画。稷、一头小猪，感知传统的非遗魅力，让学生在活动中研有所思，树立正确的劳动价值观，
金风送爽，西小北校的小天鹅们。
看，旅有所感，走出校门，
离开校园，寓意五谷丰登、四年级师生，让同学们走出课堂，走进田园，一条小狗、发挥创意，
来源：西小北校德育处
（陈桂玲）
来到马郢研学基地开展“乡村漫游，黍、同学们首先了解了五谷——稻、按照颜色选择谷物拼出自己想要的图，在上面用彩笔打草稿，国泰民安。行有所获。在老师的指导下，感悟“谁知盘中餐，为更好落实“双减”政策、田野农耕”劳动实践活动。登车前，一座小房子，走进田野，是劳动的季节。体验真正的农耕文化，奇思妙想，大巴车上载满了同学们的欢声笑语。
在老师的引领下，秋意浓浓。同学们一个个精神抖擞、朝气蓬勃，接着以五谷为画笔，排着整齐的队伍、