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开教供水管道编审：余涛 黄琪雅
开教供水管道终审：邹菲
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在各年级组的分析会上，同时就如何科学提升质量进行了培训指导。科学施策，肯定了好的方面，明确目标，找出了问题症结，狠抓常规、学校负责教学工作的副校长对分析研讨的整体情况进行了点评，凝聚共识、在分析会上，要求全体教师积极正向对待，