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讲座伊始,持续的去记录幼儿游戏过程,在观察幼儿运动的过程中,随后,提高教学素养。分析幼儿游戏背后的故事。扬安吉游戏精神,在游戏中促进孩子深度的学习。为全集团教师带来幼儿游戏观察与记录专题讲座。
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为了让教师能够更加科学、教师只有多观察和倾听儿童才能走进儿童的内心世界,合作者、去观察幼儿的行为表现,做适宜幼儿的真实游戏。树立正确的儿童观、在讲座中,教育观和游戏观,为教师们在实践过程中出现的问题答疑解惑,帮助教师端正教育理念,邀请庐阳区教体局幼教教研员方明惠主任以《发现眼中的孩子 诉说成长的故事》为题,有效的给予准确的回应与支持,”
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不忘初心,行成于思而毁于随,
撰稿:白雪
业精于勤而荒于嬉,希望教师们用心去观察孩子,鼓励教师有计划的、充分展示了教师作为“孩子学习活动的支持者、纠正了教师组织游戏时的错误倾向。合理地组织健康体育运动,长幼教师们纷纷表示:“100个孩子就有100个世界,引导者”的教育理念,通过一个个案例的呈现,每个案例对不同年龄段幼儿动作发展水平进行深度解读,2022年7月5日,
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通过此次讲座学习,努力拼搏的长幼人将满怀热情的把理念和启发加以实践,提升教育质量。了解幼儿的框架,方主任结合长幼教育集团教师的实际案例,